Экспертной группой первого модуля Высшей партийной школы «Единой России» «Политический лидер» по итогам всех испытаний из более чем 6,6 тысяч участников были отобраны 150 слушателей. Из них 50 приступят к учебе уже с 25 февраля, еще 100 пройдут обучение в Высшей партийной школе в следующих потоках в марте-апреле. Конкурс на участие в проекте составил 44 человека на место.
Среди 150 отобранных слушателей – люди из различных сфер деятельности: государственные служащие, предприниматели, руководители предприятий, юристы, преподаватели, депутаты представительных органов власти различного уровня, врачи и сотрудники региональных отделений Партии.
Первый заместитель секретаря Генерального Совета «Единой России» Ольга Баталина отмечает, что для «Единой России» кадровые проекты – это возможность увидеть, отобрать в регионах ярких перспективных политических лидеров, помочь им получить дополнительные знания и компетенции, вовлечь в работу Партии.
«Мы внимательно изучили все поступившие заявки. Те, кто уже в ближайшее время начнет обучение в рамках «Политического лидера», это участники, имеющие опыт политической, общественной деятельности, участия в избирательных кампаниях и серьезный потенциал для дальнейшего развития в политике. Помимо этого, участникам будем предлагать участие в проекте «ПолитСтартап», в следующих образовательных модулях в рамках Высшей партийной школы, проектной работе Партии», – подчеркнула она.
В свою очередь, научный руководитель Высшей партийной школы, профессор МГИМО и Высшей школы экономики Оксана Гаман-Голутвина считает, что Высшая партийная школа «Единой России», безусловно, представляет собой не только инструмент повышения квалификации партийных функционеров, что также важно для любой современной Партии, но и инструмент поиска и выдвижения новых политических лидеров.
«Во всем многообразии образовательных практик и лидерских конкурсов в современной России Высшая партийная школа отличается, в первую очередь, ориентацией на выборные процедуры и публичную политику», – считает она.
Отметим, модуль «Политический лидер» включает обучающие занятия, тренинги по политическому позиционированию, планированию избирательной кампании, современным коммуникациям, конфликтологии, оценке рисков. Слушатели пройдут обучение у федеральных политиков, ведущих политтехнологов и политконсультантов страны, известных телеведущих и профессиональных педагогов. В общей сложности образовательный курс рассчитан на неделю и пройдет в Москве. По итогам учебы участники проекта войдут в кадровый резерв Партии.
Напомним, «Политический лидер» – это первый модуль программы партийного обучения в рамках Высшей партийной школы. Регистрация участников стартовала 7 декабря и продлилась до 28 декабря 2018 года. Участники прошли несколько этапов отбора – от заполнения анкеты, представления трех видеорезюме на заданные темы и прохождения психологических тестов. Обучение ориентировано на политиков со стажем, людей с опытом общественной работы.
Всего в Высшей партийной школе будет четыре учебных модуля: «Политический лидер», «Партийный организатор», «Политический менеджер» и четвертый – для повышения квалификации работников партийного аппарата.

Партия «Единая Россия» поддержит парламентский мониторинг за реализацией закона о паллиативной помощи. Об этом заявил член общественного совета партпроекта «Единой России» «Здоровое будущее», член комитета Государственной Думы по охране здоровья Юрий Кобзев.
Нижняя палата парламента 19 февраля приняла во втором чтении законопроект о паллиативной помощи.
Парламентарий напомнил, что «Единая Россия» в рамках партийного проекта провела общественные обсуждения законодательной инициативы. «Все предложения, которые обсуждались на партийной площадке, были отражены в поправках профильного комитета Госдумы и сегодня были приняты во втором чтении», – сказал депутат.
Поэтому, как подчеркнул Кобзев, партийцы примут участие в контроле за реализацией закона о паллиативной помощи.
«Мы оставляем за собой функцию парламентского контроля. Мониторинг будет проводиться не только при участии депутатов, но и силами партпроекта «Здоровое будущее». Напомню, во время обсуждения проекта мы договорились, что через год встретимся и посмотрим, насколько принятые меры будут действенны», – отметил партиец.
Как отметил Кобзев, законопроект будет рассмотрен в третьем чтении 21 февраля.
Днем ранее профильный комитет поддержал законодательную инициативу и рекомендовал разработанные поправки к принятию во втором чтении.
«Очень важно обсуждать законопроекты на этапе разработки. Закон имеет важное значение для людей, которые имеют неизлечимые заболевания. Мы должны обеспечить им своевременный правильный уход и самое главное, чтобы они не чувствовали себя одинокими. Поэтому, по поручению президента, данный закон был разработан в кратчайшие сроки.
Этот закон даст право родственникам при выписке обезболивающего средства получать его через медицинские организации, и самостоятельно проводить манипуляции своего больному родственнику. Раньше обезболивание можно было проводить только в медицинских организациях. Когда данная категория больных находятся в хосписах, госпиталях, когда у них нет родственников или они не могут долго ухаживать — действие так же возможно будет применить в условиях этих учреждений. Несомненно, важна помощь волонтеров. Они усилят обеспечение  меры помощи и ухода за этими больными», отметила Марина Сидухина, координатор партпроекта «Крепкая семья», заместитель Секретаря Самарского регионального отделения Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» по проектной деятельности, председатель комитета по здравоохранению, демографии и социальной политике Самарской Губернской Думы, член Генерального совета Партии
Партийный проект «Здоровое будущее» направлен на получение гражданами качественной и доступной медицинской помощи, обеспечение дальнейшего совершенствования системы высокотехнологичной медицинской помощи, усиление пропаганды здорового образа жизни. Одним из основных направлений проекта является дальнейшее развитие системы амбулаторных и стационарных детских медицинских организаций, целенаправленное развитие системы школьной медицины, сохранение здоровья детского населения.

Школе – интернат с. Малый Толкай в 2016 году приказом Северо – Восточного  управления министерства образования и науки Самарской области  был присвоен статус «Окружное опорное образовательное учреждение» на срок реализации инновационного проект  по теме «Система сопровождения детей с ОВЗ и детей – инвалидов в условиях реализации ФГОС образования обучающихся с ОВЗ». Была разработана программа и составлен план опорной площадки.
Сегодня образованность человека определяется не столько специальными (предметными) знаниями, сколько разносторонним развитием личности, как педагога, так и школьника, ориентирующихся в современной  системе ценностей, способных к активной социальной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору, к самообразованию и самосовершенствованию. Поэтому образовательные и воспитательные   процессы  для детей с ОВЗ  и детей – инвалидов в условиях реализации ФГОС образования обучающихся должны быть направлены  на разноплановое развитие детей, раскрытие их творческих возможностей и способностей. Кроме того данная тема актуальна для родителей, которым свойственна неосведомлённость о возможности получения образования данной категории детей. Поэтому данная  программа  включает разнообразие форм, методов, приёмов, технологий в урочной и внеурочной деятельности педагогов школы, педагогов дополнительного образования и родителей.
В рамках деятельности опорной площадки по внедрению новых образовательных технологий по работе с детьми с ОВЗ и детьми – инвалидами,  школа имеет возможность  оказывать методическое и организационное содействие  при проведении различных образовательных мероприятий: методических семинаров, конференций, сетевых проектов, фестивалей, конкурсов и др.
Цель программы: выявить, обобщить, распространить современные педагогические технологии в учебно–воспитательном процессе, сопровождении детей с  ОВЗ и детей – инвалидов в условиях реализации ФГОС образования обучающихся с  ОВЗ.
Работа с детьми ОВЗ и детьми-инвалидами отображается на сайте опорной площадки. Здесь представлен как теоретический, так и практический материал, который поможет педагогам и родителям в становлении личности ребёнка с ОВЗ, его социализации в социуме.
Здесь вы найдёте ответ на любой вопрос, касающийся обучения и воспитания  детей с ОВЗ. Какими знаниями, умениями  и навыками должен обладать ребёнок, чтобы после окончания школы быть востребованным в обществе? Какие приёмы и методы дают хорошие результаты в коррекции высших психических функций школьника? Да и многие другие вопросы часто волнуют  родителей и педагогов.
Родители найдут здесь советы узких специалистов (логопеда, психолога, социального педагога). Это поможет папам и мамам наладить более тесный контакт с ребёнком ОВЗ, особенно с подростком.
На нашем сайте можно найти информацию о методической работе школы. Не раз на базе опорной площадки  проводились семинары. Педагоги школы при обучении и воспитании детей с ОВЗ на своих уроках  и занятиях показывают участникам семинаров приёмы и  методы внедрения современных образовательных технологий с данной категорией детей. Гости совершают экскурсию по школе, по интернату. Здесь созданы все условия для обучения и комфортного проживания детей с ОВЗ. Педагоги школы через стендовые доклады знакомят участников семинаров с практическим материалом работы с учащимися ОВЗ.
Ежегодно по плану опорной площадки весной проводится День открытых дверей для родителей, педагогов общеобразовательных школ, всех заинтересованных в плане обучения и воспитания детей с ОВЗ.  Посетители знакомятся с администрацией школы, получают исчерпывающую информацию по всем интересующим их вопросам, обходят учебные   помещения, спальный корпус, заглядывают в столовую, мастерские (швейные, столярные, кабинеты сельскохозяйственного труда). Посетители беседуют с учителями трудового обучения, выясняют, какими начальными профессиональными знаниями, умениями и навыками овладевают обучающиеся, чтобы после окончания школы найти своё призвание, своё место в жизни. Информация о дате проведения Дня открытых дверей размещается на сайте школы. Там же находятся фрагменты открытых уроков, внеклассных мероприятий, спортивных состязаний. Здоровому образу жизни в школе уделяется особое внимание.
Рабочая группа опорной площадки приглашает всех заинтересованных жителей посетить сайт, оставить отзывы, задать интересующие вопросы, ознакомиться с жизнью школы.

Учитель школы интернат       Борова Мария Андреевна